Page 6 - Ponad słowami kl.1
P. 6
6
Czasy baroku na wielkim ekranie .................................................................... 206
Opinia o filmie Dziewczyna z perłą, reż. Peter Weber .......................................... 207
KSZTAłCENIE jęZYKOWE
Pisownia -ji, -ii oraz -i w zakończeniach niektórych rzeczowników ......................... 208
Kiedy piszemy ą i ę, a kiedy – om, on, em, en? .................................................... 210
Pisownia przedrostków roz-, bez-, wez-, wes-, wz-, ws- oraz przyimków złożonych ...... 212
TWOrZENIE WYPOWIEdZI Z ElEmENTAmI rETOrYKI
Interpretacja tekstu literackiego ...................................................................... 214
ĆWICZENIE umIEjęTNOśCI
Interpretacja tekstu ..................................................................................... 218
Krytyczne czytanie tekstu ............................................................................. 222
Kompetencje językowe i komunikacyjne ........................................................... 228
WIESZ, umIESZ, ZdASZ
Mapa myśli ............................................................................................... 232
Wiedzieć więcej ......................................................................................... 234
Zadania powtórzeniowe ............................................................................... 235
Sprawdź się ............................................................................................... 236
oświecenie
O EPOCE
Kontekst historyczno-społeczny
Nazwa i ramy czasowe epoki ......................................................................... 240
Wiek rozumu i światła ................................................................................. 241
Narodziny nowoczesnego społeczeństwa .......................................................... 242
Edukacja – podstawa rozwoju społecznego ....................................................... 242
Oświecenie w Polsce .................................................................................... 243
Życie codzienne w oświeceniu ....................................................................... 244
Kontekst filozoficzny
Filozofia w oświeceniu ................................................................................. 245
Kontekst artystyczny
Sztuka oświecenia ....................................................................................... 246
r Style epoki – klasycyzm, rokoko ..................................................................... 248
Czytanie tekstu kultury: Jacques Louis David, Portret małżonków Lavoisier .............. 250
Ikony oświecenia ........................................................................................ 252
TEKSTY Z EPOKI
Wprowadzenie ......................................................................................... 254
Ignacy Krasicki .......................................................................................... 255
Hymn do miłości ojczyzny .......................................................................... 256